Компания «РемБытТехника» предлагает комплекты специального тепло- и энергосберегающего оборудования , а также УФ-Бактерицидные рециркуляторы водуха собственного производства.
Мы проектируем, собираем и монтируем электронные блоки управления и исполнительные механизмы для регулирования теплопотребления в жилых домах, административных и производственных зданиях, торгово-развлекательных и спортивно-зрелищных комплексах, учебных заведениях.
В этом бизнесе мы номер один в Казахстане, по эффективности оборудования и уровню сервиса. Сегодня на рынке энергосберегающего оборудования появилось огромное количество фирм-поставщиков. Они молоды и поэтому хватаются за любого клиента, лишь бы, выгодно продать. В результате допускаются ошибки при проектировании и монтаже, не профессионально производятся настройки режимов эксплуатации.
Наша компания на рынке уже более 20 лет, и мы знаем, что значит для наших клиентов энергосбережение. Поэтому всегда выдерживаем сроки поставки и гарантируем качество каждого изделия.
«РемБытТехника» - энергоэффективное и энергосберегающее оборудование для производственных и бытовых потребителей.
В учебных заведениях ежедневно находятся сотни детей, преподавателей и сотрудников. В замкнутых классах, кабинетах, спортивных залах и коридорах инфекции могут быстро распространяться воздушно-капельным путём. Особенно заметно это в сезон ОРВИ, когда пропуски занятий увеличиваются, а нагрузка на педагогов и родителей возрастает.
Ультрафиолетовые облучатели-рециркуляторы помогают дополнить обычные санитарные меры. Они обрабатывают воздух внутри закрытого корпуса, снижают концентрацию микроорганизмов и позволяют проводить обеззараживание без остановки учебного процесса. При правильном подборе оборудования такая система становится частью комплексной защиты микроклимата здания.
Класс или лекционная аудитория представляет собой ограниченное пространство с постоянным присутствием людей. При разговоре, кашле и чихании в воздух попадают мельчайшие аэрозольные частицы. Если воздухообмен недостаточен, они дольше сохраняются во взвешенном состоянии и перемещаются по помещению.
Проветривание снижает концентрацию загрязнений, но его эффективность зависит от погоды, конструкции окон, температуры и дисциплины персонала. В холодный сезон открытые окна создают сквозняки и теплопотери. Поэтому учебным учреждениям нужны решения, которые работают постоянно и не мешают занятиям, включая современные технологии обеззараживания.
Внутри устройства установлен источник ультрафиолетового излучения, обычно диапазона UV-C. Вентилятор забирает воздух из помещения, направляет его через закрытую камеру обработки и возвращает обратно уже после воздействия излучения. При прохождении через камеру часть бактерий, вирусов и грибков теряет способность к размножению.
Результат зависит от мощности лампы, скорости воздушного потока, объёма помещения и времени работы. Один маломощный прибор не заменит вентиляционную систему в большой аудитории, поэтому оборудование подбирают по производительности и площади. Для коридоров, классов, медицинских кабинетов и актовых залов могут использоваться разные модели или несколько устройств.
Наиболее востребованы рециркуляторы в классах начальной и средней школы, группах детских садов, кабинетах дополнительного образования и учебных лабораториях. Их также устанавливают в учительских, библиотеках, гардеробах, комнатах ожидания и административных помещениях, где регулярно меняется состав людей.
Отдельное значение оборудование имеет для спортивных залов и помещений с высокой физической активностью. Во время занятий дыхание становится более интенсивным, а аэрозоли распространяются активнее. Обработка воздуха помогает поддерживать более гигиеничную среду, однако должна сочетаться с уборкой поверхностей, контролем влажности и исправной вентиляцией.
Закрытый рециркулятор отличается от открытого бактерицидного облучателя тем, что ультрафиолетовое излучение не выходит непосредственно в помещение. Это позволяет использовать прибор во время присутствия людей при соблюдении инструкции производителя. Корпус должен быть защищён от случайного доступа к лампе, а электрическая часть — соответствовать требованиям безопасности.
Персоналу важно регулярно очищать фильтры и внутренние элементы, контролировать состояние лампы и фиксировать часы работы. При замене источника питания необходимо учитывать срок службы, поскольку со временем интенсивность излучения снижается. Монтаж и подключение лучше поручать квалифицированным специалистам, особенно если устройства интегрируются в систему автоматизации здания.
Перед установкой оценивают площадь и высоту помещений, количество людей, длительность пребывания, существующий воздухообмен и расположение розеток. На основании этих данных определяют необходимую производительность и количество приборов. Для непрерывной работы важны низкий уровень шума, устойчивое крепление и понятное управление.
Рециркуляторы могут включаться вручную, по расписанию или через систему диспетчеризации. В образовательных организациях удобно задавать рабочие циклы до начала занятий, во время перемен и после окончания учебного дня. Энергоэффективные модели позволяют поддерживать регулярную обработку воздуха без существенного увеличения эксплуатационных расходов.
Каждая мера решает свою задачу. Проветривание удаляет часть углекислого газа и летучих загрязнений, фильтрация задерживает частицы, а ультрафиолетовая обработка воздействует на микроорганизмы, проходящие через камеру прибора. Наиболее устойчивый результат даёт сочетание нескольких методов с учётом особенностей здания.
| Решение | Основная функция | Возможность работы при людях | Что важно учитывать |
|---|---|---|---|
| Проветривание | Удаление загрязнённого воздуха | Да | Зависит от погоды и теплопотерь |
| Очиститель с фильтром | Задержание пыли и аэрозолей | Да | Требуется замена фильтров |
| Открытый UV-облучатель | Обработка поверхностей и воздуха | Нет | Люди должны покинуть помещение |
| Закрытый рециркулятор | Обеззараживание проходящего воздуха | Да | Нужны расчёт производительности и обслуживание |
| Приточно-вытяжная вентиляция | Организация воздухообмена | Да | Требует проектирования и регулярного контроля |
Ультрафиолетовые установки не дают абсолютной защиты от инфекций и не отменяют вакцинацию, гигиену рук, уборку и изоляцию заболевших. Их задача — снизить микробную нагрузку в воздухе, чтобы уменьшить вероятность передачи возбудителей внутри помещения. Поэтому эффективность следует оценивать как часть общей санитарной программы.
Для контроля используют журнал работы оборудования, данные о техническом обслуживании, результаты измерений параметров воздуха и статистику отсутствия учащихся и сотрудников по болезни. Важно сравнивать сопоставимые периоды и учитывать сезонные факторы. Комплексный подход помогает создать в школе или колледже более стабильный микроклимат, поддержать непрерывность занятий и повысить уровень санитарной безопасности.